Fundación Tutator Bolivia trabajó recientemente con el Ministerio de Justicia y Transparencia Institucional de Bolivia en un estudio que aborda áreas como: adolescentes trabajadores, niñez víctima de violencia y de trata, adopciones nacionales e internacionales, niñez y adolescencia en situación de abandono y la protección de la primera infancia, entre otras. Cuando las recomendaciones incluidas en esta propuesta se apliquen en su totalidad, contribuirá a que Bolivia pueda convertirse en un modelo en materia de protección de la niñez y adolescencia.
Esta propuesta estratégica fue financiada por la Unión Europea y se centró en la implementación del SINNA (Sistema de Información de Niñas, Niños y Adolescentes) cuyo objetivo es conocer la situación de las niñas, niños y adolescentes en Bolivia y mejorar la protección de sus derechos.
El SINNA forma parte del Código Niña, Niño y Adolescente aprobado en 2014. A la fecha se han implementado dos módulos, ambos con la ayuda y apoyo de la Fundación Tutator:
Según las proyecciones del INE para 2022 hay más de 4,4 millones de personas menores de 18 años en Bolivia. El SINNA busca conocer cómo viven estas personas y cuáles son sus necesidades para desarrollar políticas públicas que mejoren su calidad de vida y garanticen su acceso a los derechos humanos y a la protección.
Este proyecto fue apoyado por el «Fondo de la Unión Europea para la Justicia Restaurativa» bajo el paraguas del Consorcio de Justicia Restaurativa (CDC, CVCS, FUDEP, PMM y FTB). El trabajo relativo al SINNA se inició a finales de 2021 con el objetivo de iniciar un amplio proceso de reflexión, debate y revisión en torno a los derechos de las niñas, niños y adolescentes, y producir una propuesta estratégica para una aplicación duradera y global del SINNA. En este proceso participaron diversas instituciones que trabajan en la protección de los derechos de la niñez y la adolescencia en Bolivia.
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